当前位置:首页>手机>合肥深化教师队伍建设改革 师德师风是评价“第一标准”

合肥深化教师队伍建设改革 师德师风是评价“第一标准”

更新时间:2019-07-11 15:58:26 浏览量:607

“我宣誓:忠于祖国,忠于中国共产党,服从命令,恪尽职守……”20日上午,武警湖南总队举行首批文职人员授装暨宣誓仪式。武警湖南总队司令员李明辉、政委蒋建宇出席。

在教师职称改革和评价制度方面,将优化中小学中级、高级教师岗位比例,畅通教师职业发展通道,实行乡村教师职称职务评聘倾斜政策。同时,将激发教师的工作活力,把教书育人作为对教师评价的核心内容,减少教师非教学任务工作量。

中国驻加尔各答总领事查立友、印度西孟邦政府灾害管理及民防事务部长兼邦议员可汗、印度联邦院议员哈克、印度体育局东部地区分局局长戈因迪、西孟邦妇女事务委员会委员费尔南德斯、比丹市警察局局长阿格瓦尔、印度吉万集团董事长普拉卡什、全印华侨华人协会会长陈耀华、中资企业商会代表张成利,以及侨界、中资企业、大中院校、媒体、总领馆全体外交官和当地民众等共1500余人参加。

同时,探索出台晚自习管理辅导、午间放心班和“三点半”等课后服务补助办法,补助资金由同级财政予以保障。(通讯员王一斌记者胡霈霖)

根据《实施意见》,合肥市将坚持师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,贯彻落实新时代教师职业行为十项准则,加强师德监察监督,开展师德师风专项治理,构建学校、学生、家长和社会共同参与的师德建设监督机制。把师德表现作为教师资格认定和定期注册、绩效考核、职称评聘、评优奖励的首要内容,实行师德问题“一票否决”。

红色链接,为最活跃经济细胞提供核心动力

《实施意见》还明确,确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,扩大学校分配自主权,完善教师收入分配激励机制,注重绩效工资分配向教育教学一线倾斜。

据安徽商报报道,坚持将师德师风作为评价教师素质的“第一标准”,构建学校、学生、家长和社会共同参与的师德建设监督机制……2月25日下午,合肥市教育局召开新闻发布会,解读新出炉的合肥市《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。

水土流失区分布在广大山区和农村地区,往往与贫困地区高度重叠。据统计,75%的贫困人口分布在水土流失严重区域。水土保持工作在服务脱贫攻坚、乡村振兴上作用很大。

会议还表决通过了关于坪山区人民政府工作报告的决议、关于坪山区人民代表大会常务委员会工作报告的决议、关于坪山区人民法院工作报告的决议、关于坪山区人民检察院工作报告的决议、关于坪山区2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年计划的决议、关于坪山区2018年预算执行情况和2019年预算的决议。(记者 余俊杰)

根据《实施意见》,合肥市还将创新和规范中小学、幼儿园教师编制配备。动态调整各级各类学校教职工编制数。在核定的岗位总量内,适当增加寄宿制学校、艺体类特色学校、特殊教育学校、民族教育学校教师的编制数。对工勤、教辅岗位逐步实行政府购买服务,将公办幼儿园中保育员、安保、厨师等岗位纳入政府购买服务范围。

188滚球

上一篇:猪年到!猪的浑身都是宝 专家教你这样吃
下一篇:睡觉也能减肥?蓝心湄每日睡14小时结果瘦了9斤